Seminario aborda la educación matemática en contextos interculturales
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El doctor en Ciencias Matemáticas por la Universidad de Valencia, Miguel Friz Carrillo dictó el seminario ¨Configuraciones del conocimiento matemático que desarrollan profesores en contextos interculturales¨, el 21 de abril en Osorno.

Desde Etnomatemática, el trabajo que presentó describe cómo en determinados contextos (ruralidad, la migración y comunidades mapuche) se modelan las configuraciones del conocimiento matemático de profesores en comunidades educativas interculturales.

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