Víctor Oyarzún

Víctor Oyarzún

La Universidad de Los Lagos tiene una importante tradición en educación matemática. De ello da cuenta el trabajo del Departamento de Ciencias Exactas, los programas de magíster y doctorado que imparte, y los proyectos de investigación que desarrollan sus académicos/as.

El Magíster y el Doctorado en Educación Matemática de la ULagos son los primeros en dictarse en Chile, cuentan con proyección internacional y un cuerpo académico estable, además de profesores nacionales e internacionales invitados regularmente a dichos programas.

En tal marco se desarrolló la conferencia ‘Evaluación de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas’, dictada por el catedrático español Dr. Vincent Font Moll.

En la conferencia se profundizó en los criterios que permiten responder a la pregunta: ¿Cómo debe ser una (buena) clase de matemáticas? Para ello, entre otros aspectos, se compartieron y analizarán episodios de aula videograbados.
La charla tuvo una presencia importante de estudiantes de pedagogía en matemática, académicos e investigadores del área.

La conferencia se impartió en el marco del Proyecto Fondecyt N° 11150014, ‘Exploración, caracterización y desarrollo del conocimiento didáctico-matemático de profesores de enseñanza media en formación inicial, sobre las nociones clave del cálculo’, cuyo investigador responsable es el Dr. Luis Pino-Fan.

El Profesor Font Moll también dictó un curso sobre teorías de la educación matemática a los(as) estudiantes del Magíster y Doctorado en Educación Matemática que se imparte en el Campus Osorno de la Universidad de Los Lagos.

El viernes 1 de abril de 2016, se realizó la apertura oficial de los programas de Doctorado y Magíster en Educación Matemática en Osorno. La actividad encabezada por el rector de la ULagos, Oscar Garrido, contó con la presencia de los estudiantes que forman parte de estos programas de postgrado. Al respecto, la autoridad destacó el traslado desde Santiago a Osorno de ambos programas, “tenemos un buen capital humano y que se forme en regiones es un orgullo para nosotros en esta universidad estatal, en las que el 95% de la producción científica emana de instituciones de este tipo y la Universidad de los Lagos no está ajena”, explicó.

En el marco de los postgrados en Educación Matemática, llamada así por el mundo anglosajón o Didáctica de la Matemática, para los países de Europa, el Jefe del Programa del Doctorado en Educación Matemática, Dr. Álvaro Poblete, inició esta apertura dictando la conferencia: “Competencias y Contextos”, donde explicó la evolución que ha tenido la matemática y cómo se relaciona con otras disciplinas y oficios, a la vez cómo se ha ido adaptando al interior de las culturas, ejemplo de ello es la Etnomatemática.

Sobre ello, el Dr. Poblete introdujo y explicó un nuevo enfoque denominado Lo Socio-didáctico, que están desarrollando ambos jefes de estos programas en Osorno y cuyos alumnos versan sus investigaciones tanto de Magíster como de Doctorado. Cabe destacar que la Universidad de Los Lagos es la primera institución en Chile que aborda las matemática desde esta postura teórica, formando desde el 2011 a profesionales del más alto nivel, teniendo a sus primeros graduados del Magíster en 2015 y a su primer graduado del Doctorado este 2016.

La música también estuvo presente ese día, a cargo del pianista y docente de la ULagos, Diego Ponce, quien interpretó el tema “Tango Sentimental”.

Posterior a esta pieza musical, la Dra. Verónica Díaz, quien dirige el Programa de Magíster, realizó una presentación con la dinámica y evolución que han vivido tanto el Magíster como el Doctorado en Educación Matemática desde su apertura en la ciudad de Santiago: “Hemos organizado conferencias, coloquios y talleres de especialidad, con expositores provenientes de Colombia, México, España, Uruguay, Argentina, Brasil y Chile. También organizamos un Seminario Internacional y Taller de Especialización denominado “Guía para el Aprendizaje de la Aritmética” a cargo del Dr. Masami Isoda del Center for research on international cooperation in Educational Development, CRICED, de la Universidad de Tskuba, Japón; Escuela Internacional de Invierno, con participación de investigadores de las universidades de México, Argentina, Uruguay y Chile; Seminario Internacional sobre Competencias y Estándares en Educación Matemática, con invitados panelistas de Chile y España; Seminarios virtuales y presenciales teniendo como invitado regular al teórico y autor del Enfoque Onto semiótico del conocimiento, Dr. Juan Díaz Godino, de la Universidad de Granada y su colaborador directo Vicenc Font de la Universidad de Barcelona en España”.

Añadió refiriéndose al vínculo internacional de ambos programas: “contamos con convenios internacionales que han permitido la movilidad de estudiantes y académicos entre México, España y Perú. Respecto a la presencia de estudiantes en congresos internacionales indicó que: “nuestros estudiantes asisten como expositores a diversos congresos de especialidad en forma regular, apoyados con becas de inscripción que les otorga la Universidad de Los Lagos”. Las dependencias oficiales de ambos programas se encuentran en Cochrane 1039 en Osorno.

 

Fuente: País Lobo

Se trata del investigador colombiano Wilson Gordillo Thiriat quien, este sábado 19 de diciembre, presentó con éxito su tesis doctoral titulada: “Análisis de la comprensión sobre la noción antiderivada en estudiantes universitarios”. La tesis fue dirigida por el Dr. Luis Roberto Pino-Fan.

El día viernes 18 de diciembre, en tanto, se presentaron dos tesis de magíster. La primera “Análisis de los significados pretendidos por el currículo de matemáticas chileno sobre la noción de función”, de Yocelyn Elizabeth Parra Urrea, también dirigida por el académico Pino-Fan. La segunda, “Trayectorias de algoritmos de predicción en la modelación lineal”, de Carol Elizabeth Sepúlveda Herrera, y dirigida por la Dra. Leonora Díaz Moreno.

Estas investigaciones se inscriben en el programa de Doctorado y Magíster en Educación Matemática de la Universidad de Los Lagos.

Según explica el Director del Departamento de Ciencias Exactas y Director del Doctorado en Educación Matemática, Dr. Álvaro Poblete, “la Universidad de Los Lagos desde su conformación ha tenido una especial preocupación por el mejoramiento de la calidad de la educación chilena y, de manera específica, de la formación y perfeccionamiento de profesores/as. Los programas de postgrado a nivel de Doctorado y Magíster en Educación Matemática, dan cuenta de dicha vocación. La graduación del primer doctor en el área de educación matemática a nivel nacional es un hito para nuestra Universidad”.

“La idea de nuestro programa es presentar una matemática más humanizante. En ese sentido buscar cómo el estudiante puede formarse como persona a través de la matemática, en donde nuestra especialización permita formar buenas cabezas, más que cabezas llenas. Nos interesa formar estudiantes que reflexionen, sobre todo, en la etapa escolar. Ello nos indujo a montar este programa de posgrado, porque era una necesidad del país”, puntualizó el Dr. Poblete.

El 24 de noviembre de 2015 se realizó en el Campus Santiago de la Universidad de Los Lagos el Seminario Internacional “Construcción y Transmisión de Conocimientos Matemáticos en el Aula”, organizado por los Programas de Postgrado de Doctorado y de Magíster en Educación Matemática. En esta oportunidad los invitados fueron el Dr. JUAN GODINO de la Universidad de Granada – España y el Dr. GILBERTO OVANDO de la Universidad de Antioquia – Colombia.

El Dr. Godino es catedrático en España y desde hace años desarrolla un marco teórico específico sobre el conocimiento y la instrucción matemática reconocido a nivel internacional a través de diversas publicaciones con un índice de citas en google académico de 5712. El Dr. Godino dictó la Conferencia “ARTICULACIÓN DE LA INDAGACION Y TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS”.

Por su parte, el Dr.Ovando es Director de la Asociación Colombiana de Educación Matemática y en su Universidad es responsable por la formación de maestros en matemática. Trabaja el desarrollo del pensamiento numérico y temas relacionados con el razonamiento proporcional. El Dr. Ovando presentó la Conferencia “REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTO: AVATARES DE UN ALGORITMO”.

A este Seminario Internacional asistieron 19 alumnos de la Carrera de Pedagogía en Matemática y Computación del Campus Osorno, así como también Profesores y alumnos de los Programas de Magíster y de Doctorado en Educación Matemática del Campus Santiago. Para la Universidad de Los Lagos, este evento se constituyó en una excelente oportunidad de integración y vinculación de pregrado y postgrado de una determinada especialidad.

Miércoles, 31 Agosto 2016 14:55

Vinculación con el Medio

El Departamento de Ciencias Exactas, ha organizado regularmente distintas actividades tales como un Congreso Iberoamericano, Seminarios, Coloquios, Jornadas de Trabajo y Discusión Disciplinaria sobre temas atingentes a la formación profesional en matemática, didáctica de la matemática e informática, y con participación de investigadores nacionales e internacionales, involucrándose en todas las actividades, a los profesores y estudiantes, además de profesores de la enseñanza media a quienes se invitan a concurrir.

 

Conferencias

2016

Prof. RNDr. Josef Diblík, DrSc. Brno University of Technology, Czech Republic. Conferencia  "Asymptotics of Positive Solutions to Dickman Equation”.

Dr. Vicenç Font Moll. Universidad de Barcelona, España. Conferencia "Evaluación de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas”

 

2015

Dr. Wilson Gordillo,  Doctor en Educación Matemática. Universidad Distrital, Colombia

Dra. Isabel Maturana, Doctora en Didáctica de la  Matemática. Universidad de Playa Ancha, Chile

Dr. Roberto Vidal Cortés,  Doctor en Ciencias de la Educación. Universidad Alberto Hurtado, Chile

Dra. Sara Pascual, Doctora en Didáctica de la  Matemática. Universidad  del Bío-Bío, Chile

 

Internacionales  

Dr. Juan Díaz Godino. Universidad de Granada, España. “Articulación de la indagación y transmisión de conocimientos en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, conferencia en Seminario Internacional  “Construcción y Transmisión de Conocimientos Matemáticos en el Aula”.

Dr Gilberto Ovando. Universidad de Antioquia, Colombia. “Regla De Tres Simple Directo: Avatares De Un Algoritmo”, conferencia en Seminario Internacional  “Construcción y Transmisión de Conocimientos Matemáticos en el Aula”.

 

2014

Dr. Mikhail Kipnis. Chelyabinsk State Pedagogical University, Rusia. Conferencia "Satability of the difference deyaled equations".

Dr. Vicenç Font Moll. Universidad de Barcelona, España. Conferencia " Diversidad de enfoques teóricos en educación matemática".

Dra Ximena Colipán. Universidad Católica del Maule, Chile.  Conferencia " Estudio Didáctico de juegos combinatorios de tipo NIM".

Dr Álvaro Liendo. Universidad de Talca, Chile. Conferencia "Acciones de grupos conexos en variedades algebraicas".

Dr. Pedro Escarate. Universidad Técnica Federico Santa María, Chile. Conferencia: "Sistema de óptica adaptativa".

Dra. Gabriela Buendía. Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México

Dra. Soledad Estrella. Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Dra. Patricia Imbarack Dagach. Pontificia Universidad Católica de Chile

 

2013

Dr. Claudio Vidal Díaz. Universidad del Bio Bio, Chile. Conferencia: "Problemas de Investigación en mecánica Celeste y Sistemas Hamiltonianos".

Dr. Benjamin Callejas Bedregal. Universidad Federal de Río Grande del Norte, Natal -Brasil. Conferencia: “Introducción a la Lógica y sistemas fuzzy”.

Dr. Masami Isoda, Académico del Center for Research on International Cooperation in Educational Development, CRICED, de la Universidad de Tskuba, Japón.  Seminario Internacional y Taller de Especialización denominado “Guía para el aprendizaje de la aritmética”.

 

2012

Dr. Sc. Sergei Tronfimchuk de la Universidad de  Talca, Chile. Conferencia: “Ondas Viajeras en ecuaciones diferenciales del tipo Kolmogorov-Petroviskii-Fischer”.

Dr. Ricardo Castro.  Universidad del Bio Bio. Conferencia: "Dinámica Estocástica de poblaciones - Postgrado UBB"

Dr. Patricio Felmer Aichele. Universidad de Chile. Conferencia: "Determinación de los Estándares de Formación de Profesores" 

Seminarios

Noviembre de 2015
Seminario Internacional
En el Campus Santiago de la Universidad de Los Lagos, el Departamento de Ciencias Exactas organizó el Seminario Internacional “Construcción y Transmisión de Conocimientos Matemáticos en el Aula”, con invitados de la Universidad de Granada de España y de la Universidad de Antioquia de Colombia. A este Seminario Internacional asistieron 19 alumnos de la Carrera de Pedagogía en Matemática y Computación del Campus Osorno lo que se constituyó en una excelente oportunidad de integración y vinculación de pregrado en matemática y computación y postgrados en educación matemática.


Mayo-Junio 2014
Seminario Virtual España-Chile
En los meses de mayo y junio del 2014, se realizaron dos seminarios virtuales destinados a los estudiantes de pregrado y postgrado y académicos del Departamento de Ciencias Exactas, teniendo como expositor al Dr. Juan Díaz Godino, investigador Catedrático de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada con las conferencias denominadas “La Ingeniería Didáctica como Investigación basada en el Diseño” y “Problemas y métodos de investigación en el marco del Enfoque Ontosemiótico en Educación Matemática (EOS)” del cual es autor.


Marzo del 2014
Seminario Internacional Competencias
El Departamento de Ciencias Exactas organizó, en el Campus Santiago de la Universidad de Los Lagos, el Seminario Internacional “Competencias y Estándares en Educación Matemática”. Tuvo como objetivo analizar y difundir corrientes actualizadas de la Educación Matemática relacionadas con competencias – profesionales y específicos- y estándares disciplinarios y contó con la participación de estudiantes de pregrado y postgrado en Educación Matemática y profesores de matemática de la enseñanza media.
La Conferencia inaugural denominada “Desarrollo y evaluación de competencias en la formación de profesores de matemática de enseñanza media en entornos virtuales” fue dictada por un académico e investigador de la Universidad de Barcelona-España, en su calidad de miembro del cuerpo de colaborador del Departamento. Se contó con el desarrollo de un panel de expertos en el tema “Estándares de matemática en la formación de profesores de la educación media y su relación con la prueba INICIA”. Se cerró el seminario con la conferencia “Relación entre competencias y estándares en matemáticas


Julio 2013
Escuela Internacional de Invierno EDUCAMATEMATICA

El Departamento de Ciencias Exactas organizó, entre el 23 y el 26 de julio del 2013 en el Campus Santiago de la Universidad de Los Lagos, la “Escuela Internacional de Invierno EDUCAMATEMATICA”. Concurrieron profesores e investigadores noveles y expertos de México, Argentina Uruguay y Chile, para compartir alternativas de acción docente, desarrollos y formas de investigar, en el horizonte de la mejora continua de los procesos de enseñar y de aprender matemáticas. Teniendo como objetivo, conocer las nuevas formas de abordar la enseñanza de la matemática, entre las actividades académicas, se ofrecieron espacios formativos e inclusivos para profesores de aula en ejercicio e intercambio con estudiantes post graduados e investigadores en Educación Matemática a través de: Talleres. Dictados por investigadores, dirigidos a profesores en servicio y estudiantes de pregrado y de postgrado. Conferencias Especiales. Dictadas por académicos de claustro y colaboradores de los Programas de Doctorado y Magíster en Educación Matemática y Conferencistas invitados.


Enero 2013

Seminario Internacional y Taller Especialización Educación Matemática Chile – Japón.

El Departamento de Ciencias Exactas organizó en el Campus Santiago de la Universidad de Los Lagos, un Seminario Internacional y Taller de Especialización denominado “Guía para el aprendizaje de la aritmética”, con participación de doctores en Didáctica de la Matemática de la Universidad Católica de Valparaíso. El relator fue el Dr. Masami Isoda reconocido experto en enseñanza de las matemáticas y académico del Center for Research on International Cooperation in Educational Development, CRICED, de la Universidad de Tskuba, Japón; Director of the Japan Society of Mathematical Education y Director of the Japan Society of Science Education. Se contó con la participación activa de estudiantes de pregrado y postgrado, y académicos de ambas casas de estudios superiores de Chile.

 

Coloquios

 

Coloquios 2013

Dr. Francisco Cordero Osorio. Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México.

Dr. Manuel Bastías Urra.  Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile.

Dr. Francisco Gil. Universidad de Santiago. Chile

Dr. Rafael Pantoja. Universidad de Guadalajara, México.

Dr. Tomás Sierra Delgado. Universidad Complutense, España.

Dr. Carolina Guerrero Ortiz. Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México.

Dra. Pamela Reyes Santander. Universidad  Católica de Valparaíso, Chile.

Dr. Raimundo Olfos Ayarza. Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

Dr. Jorge Soto Andrade. Universidad de Chile.

Dr. Roberto Araya Schultz. Universidad de Chile.

Dr. María Correa Silva. Universidad Tecnológica Metropolitana, Chile.

 

Coloquios 2012

Dr. Javier Lezama Andalón. Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México

Dr. Claudio Opazo.Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México             

Dra. Marcela Parraguéz González. Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Dra. Guadalupe Cabañas Sánchez.  Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Dra. Olda Nadinne Covián Chávez.  Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México.

Dra. Judith Hernández Sánchez. Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Dra. Marcela Ferrari Escolá. Universidad Autónoma de Guerrero, México.

Dr. Ricardo Cantoral Uriza. Centro de Investigación Estudios Avanzados CINVESTAV, México.

 

Convenios

 

En Departamento de Ciencias Exactas ha suscrito distintos convenios para desarrollar acciones conjuntas con el fin de potenciar la docencia de pre y postgrado en el área de Educación Matemática/Didáctica de la Matemática o Matemática Educativa, el desarrollo de proyectos, la producción académica, el intercambio de profesores y estudiantes, y la realización de acciones de vinculación internacional.

Convenios Internacionales

  • Universidad Autónoma de Guerrero - México
  • Universitat de Barcelona - España
  • Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, Departamento de Matemática Educativa – México
  • Universidad Pedagógica Experimental Libertador- Venezuela
  • Universidad de Zulia – Venezuela
  • L'Université de Nantes – Francia
  • L' Université de Montpellier 2 – Francia
  • Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle – Perú
  • Centro Universitario UNIVATES – Brasil
  • Instituto Federal de Minas Gerais - Brasil

Convenios nacionales

  • Sociedad Chilena de Educación Matemática Chile
  • Universidad Católica del Maule Chile

Departamento de Cs. Exactas  
Universidad de los Lagos

Dirección
Mg. Rigoberto Medina Leyton
E-mail: rmedina@ulagos.cl
Teléfono: 64 2 333299


Secretaria
Sra. Silvana Uribe Manzano
E-mail : silvana.uribe@ulagos.cl
Teléfono: 64 2 333308

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